Durante tutto l’anno scolastico, le attività educative sono scandite da una programmazione attenta e scrupolosa da parte dell’équipe educativa, e finalizzata all’acquisizione, da parte dei bambini, delle competenze stabilite dal Ministero Dell’Istruzione attraverso le “Indicazioni Nazionali per il curricolo” che si allineano alle Competenze Chiave Europee.
Accanto a questo percorso strutturato, si creano però anche numerose opportunità trasversali, spesso originali e spontanee, che arricchiscono ulteriormente le conoscenze e le esperienze dei bambini. Nascono così momenti di apprendimento anche “improvvisati”, all’aperto – quando il tempo lo permette – in classe o condivise insieme alle altre sezioni, pensati per offrire esperienze semplici ma significative.
Queste occasioni, vissute con entusiasmo, rendono l’apprendimento ancora più coinvolgente, permettendo ai bambini di crescere attraverso esperienze autentiche, creative e condivise, tra le diverse fasce di età.